Huertas-Condori, L. N., Chaparro-Cruz, I. N., Cabana-Yupanqui, S. B., & Chaparro-Guerra, A. (2026). Exámenes de admisión y rendimiento en el primer semestre: Un análisis visual de correlaciones multicohorte que considera el sesgo de calificación entre docentes. Ingeniare. Revista Chilena De Ingeniería, 34. https://doi.org/10.64966/ingeniare.v34.04