S. I. Lozano, E. Suescún, P. Vallejo, R. Mazo, y D. Correa, «Comparando dos estrategias de aprendizaje activo para enseñar Scrum en un curso introductorio de ingeniería de software», Ingeniare, Rev. chil. ing., vol. 28, n.º 1, dic. 2024.