Comparación de JADE y SPADE para la generación de horarios académicos mediante sistemas multiagentes

Resumen

La generación de horarios académicos es un tipo de problema de scheduling que requiere la asignación eficiente de recursos bajo múltiples restricciones. Tradicionalmente, este tipo de problemas ha sido abordado mediante métodos centralizados, heurísticos y metaheurísticos, que si bien ofrecen soluciones válidas, presentan limitaciones frente a la escalabilidad y adaptabilidad. En este contexto, los sistemas multiagentes (MAS) han demostrado ser una alternativa efectiva para resolver problemas de scheduling, gracias a su enfoque distribuido, su capacidad de negociación entre agentes y su adaptabilidad a entornos dinámicos. Para desarrollar sistemas multiagentes, existen diversas plataformas las cuales difieren en aspectos como el lenguaje de programación, el modelo de concurrencia, el soporte de estándares como FIPA, la facilidad de uso, el rendimiento técnico y la adecuación a distintos escenarios de implementación. Este artículo presenta un estudio comparativo entre dos plataformas multiagente, JADE y SPADE, para resolver un problema de scheduling. Utilizando un caso de estudio en la Universidad Arturo Prat, se diseñó un sistema basado en el protocolo Contract Net para coordinar la asignación de profesores, asignaturas y salas. Se evaluaron las plataformas según métricas de calidad de los horarios obtenidos y el uso de los recursos computacionales. Los resultados muestran que JADE ofrece mayor estabilidad y eficiencia bajo alta carga, mientras que SPADE presenta ventajas en escenarios de baja complejidad.