Metodología para la identificación de las capacidades dinámicas para el emprendimiento en Instituciones de Educación Superior

Resumen

El objetivo del estudio fue desarrollar una metodología que aporta un instrumento para la identificación de las capacidades dinámicas en los centros de emprendimiento. El diseño metodológico es cualitativo y exploratorio. Se revisó la literatura sobre capacidades dinámicas y emprendimiento, se identificaron categorías y variables, y se diseñó un instrumento validado por expertos. La metodología fue aplicada en el Instituto Tecnológico Metropolitano de Medellín. Se concluye la necesidad de fomentar el emprendimiento innovador, desarrollar programas que respondan a las necesidades socioeconómicas y establecer rutinas para la evaluación y construcción de capacidades dinámicas.